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行政仿真审判现场　　近日，河南理工大学文法学院持续40多天的学生仿真审判实践中活动圆满结束。本学期该院设置的仿真审判还包括刑事和行政仿真审判两种形式，参予班级涵括法学11级3个班、法学13级专升本两个班、法学双学位1个班。

　　据报，在参予仿真审判的班级里面，除了法学双学位1个班级只展开刑事仿真审判之外，其余5个班皆先后展开了刑事、行政仿真审判活动。在该校文科综合楼一楼的仿真法庭里，每个班平均值每种审判要仿真演练3次，总场次约30余场，直接参与学生近千人次。另外，从案例的挑选、改动，到一次次排练，再行到月的仿真审判，全程有指导老师会见指导。

　　在经过了去年暑假决定法学专业的学生到法院、检察院、律所等单位展开专业进修，拒绝接受实践中的历练和亲身的自学之后，该校文法学院在这一学期主动发售让学生们自行的组织举行刑事和行政类案件的仿真审判活动，并配有专业老师参予指导，既是对学生专业自学成果的一种检验，又是为他们获取理论与实践中结合的较好磨练平台。活动经过了长时间的筹划和充裕的打算，获得了广大师生的完全一致接纳。　　据该院党委副书记张建新讲解，该院通过充分利用仿真法庭的场地和设备，让法学的学生在认识过实际审判活动之后自己动手，切身体验在审判活动中的各个环节和各种角色。

让学生从庭前打算、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判等各个环节做到程序公正，体会程序公正的重要性，从而超过增进实体公正，并与实体公正结合，最后构建实质意义上的正义的目的。

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